Một khái niệm phổ biến là thiên vị.. Xu hướng là xu hướng đưa ra quyết định hoặc diễn giải điều gì đó có lợi cho ai đó bởi vì bạn đã có sẵn thế giới quan, niềm tin và chỉ chọn đầu vào phù hợp một cách vô thức. Những niềm tin này là không chính xác, không có căn cứ hoặc tồn tại nhưng không đầy đủ. Đây là một hiện tượng tâm lý phổ biến đối với tất cả mọi người. Xu hướng được chia thành các loại khác nhau.

Trong số các loại định kiến ​​​​có định kiến ​​​​về con người, được phân loại là:

• thành kiến ​​(định kiến): là một khuynh hướng tình cảm. Khi bạn nhìn một giáo viên hoặc nghe về ai đó hoặc điều gì đó, bạn ngay lập tức có một cảm xúc được xác định trước. Thường là những cảm xúc tiêu cực.
• khuôn mẫu (mẫu): là một sự thiên lệch về nhận thức. Vì những thành kiến ​​nhận thức, con người có định kiến ​​về cảm xúc.
• Phân biệt: là khuynh hướng hành vi. Khi định kiến ​​xảy ra, mọi người sẽ hành động tương ứng (ví dụ: hành động xúc phạm).

Còn định kiến ​​thì sao? Ở Việt Nam, thành kiến ​​và định kiến ​​thường được dùng như những từ tương đương, nhưng trên thực tế chúng khác nhau:

• Định kiến: những ý tưởng về xã hội bạn đang sống, tồn tại trước khi bạn được sinh ra thừa hưởng khi sống và học tập ở đó. Do đó, thành ngữ “định kiến ​​​​xã hội” – chúng đã tồn tại trong xã hội.
• Định kiến: là quan điểm bạn có xây dựng của riêng bạn, nhưng không có sẵn trong xã hội. Ví dụ, bạn đụng phải một đồng nghiệp, bạn có ấn tượng không tốt về anh ta, rồi bạn có thành kiến ​​với anh ta, rằng anh ta là một người ích kỷ, xấu tính. Từ thành kiến ​​trong tiếng Anh cũng được dịch là thành kiến, nhưng từ định kiến có lẽ chính xác hơn. Và cụm từ sau đây cũng có liên quan: cam kết nhận thức sớm (PCC).

Thông tin thêm về PCC. Trong cuốn sách Chánh niệm của mình, Giáo sư Ellen Langer đưa ra một ví dụ về PCC: Một đứa trẻ sống với ông bà sẽ phát triển sự hiểu biết chung về người già và giữ được sự hiểu biết này mãi mãi. Khi đứa trẻ lớn hơn, hình ảnh đó sẽ có tác dụng ngược lại với chúng. Ví dụ, một đứa trẻ ở với ông lúc 2 tuổi nhớ hình ảnh một ông già “to lớn”, trong khi một đứa trẻ ở với ông lúc 13 tuổi lại nhớ hình ảnh một ông già nhỏ bé, yếu ớt. Khi tuổi tác tăng lên, nhóm đầu tiên có lối sống tích cực hơn và nhìn tuổi già một cách lạc quan hơn.

Lưu ý: các khái niệm này chưa có ranh giới rõ ràng và các định nghĩa vẫn cần được chắt lọc, hoàn thiện.

Tham khảo: Thang đo định kiến ​​và phân biệt đối xử của Allport.