#1Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống trọn bộ mới nhất

Giáo án môn tự nhiên và xã hội lớp 1 gắn kiến thức với đời sống như thế nào và gồm những nội dung gì?

1. Tự nhiên và xã hội lớp 1 sách gắn kiến thức với đời sống tổng thể.

Sách Tự nhiên và xã hội lớp 1 nối kiến thức bao gồm các nội dung bài học sau:

Bạn đang xem: #1Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống trọn bộ mới nhất

Phần thứ nhất: Hướng dẫn chung

Bạn đang xem bài viết: Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 sách Kết nối kiến thức với cuộc sống trọn bộ

I. Mục tiêu của khóa học

II. Giới thiệu về tự nhiên và xã hội

III. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học môn tự nhiên và xã hội 1

IV. Đánh giá kết quả học tập môn Tự nhiên và xã hội 1

Phần Hai: Hướng Dẫn Dạy Các Bài Học Cụ Thể

Chủ đề 1: GIA ĐÌNH

Bài 1: Kể về gia đình

Bài 2: Ngôi nhà của em

Bài 3: Đồ gia dụng

Bài 4: An toàn khi sử dụng đồ gia dụng

Bài 5: Xét đề tài gia đình

Chủ đề 2: TRƯỜNG HỌC

Bài 6: Lớp học của em

Bài 7: Cùng nhau khám phá ngôi trường

Bài 8: Vui ở trường

Bài 9: Bàn về chủ đề học sinh

Chủ đề 3: Cộng đồng địa phương

Bài 10: Cùng khám phá môi trường

Bài 11: Những người tôi sống giữa

Bài 12: Chúc Tết

Bài 13: An Toàn Đường Phố

Bài 14: Xem xét chủ đề cộng đồng địa phương

Chủ đề 4: Nội dung thực vật và động vật

Bài 15: Cây cối quanh em

Bài 16: chăm sóc và bảo vệ thực vật

Bài 17: Con vật quanh em

Bài 18: Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi

Bài 19: Xét chủ đề về thực vật và động vật

Chủ đề 5: Con người và sức khỏe

Bài 20: cơ thể tôi

Bài 21: các giác quan của cơ thể

Bài 22: ăn uống hàng ngày

Bài 23: Động vật và nghỉ ngơi

Bài 24: Tự bảo vệ mình

Bài 25: Xét đề tài con người và sức khoẻ

Chủ đề 6: Đất trời

Bài 26: Cùng khám phá bầu trời

Bài 27: Thời tiết luôn thay đổi

Bài 28: Ôn tập chủ đề Trái đất và Bầu trời

2. Chương trình tự nhiên và xã hội lớp 1 gắn kiến thức với đời sống một cách tổng thể.

Sau đây, chúng tôi sẽ giới thiệu đến bạn đọc một ví dụ về giáo án tự nhiên và xã hội gắn kiến thức với cuộc sống. Bạn có thể tham khảo nội dung dưới đây của chúng tôi để có thêm nhiều thông tin hữu ích.

Giáo trình tự nhiên và xã hội 1 cuốn Kết nối tri thức với cuộc sống

Chủ đề 1: GIA ĐÌNH

Bài 1: Nói về gia đình (2 tiếng)

I. MỤC TIÊU

Sau giờ học, học viên sẽ:

- Giới thiệu bản thân và những người thân trong gia đình.

– Liệt kê một số công việc mà các thành viên thường làm và các hoạt động vui chơi của các thành viên trong gia đình Hoa.

– Tự giác tham gia các công việc gia đình phù hợp

– Yêu thương, kính trọng, thể hiện tình cảm và ứng xử phù hợp với các thành viên trong gia đình.

II. SỰ CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

+ Hình trong SGK phóng to (nếu )

+ Tranh ảnh các thành viên chia sẻ công việc nhà ở một số gia đình, bài thơ về gia đình.

– S: Một số tranh, ảnh về gia đình em (nếu có)

III. hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Bài 1

1. 1. Giới thiệu: ra mắt

– Giáo viên tổ chức cho học sinh chọn và hát một bài hát về gia đình (Cả nhà thương nhau (Sáng tác: Phan Văn Minh)) rồi mang về lớp.

- Hs hát bài mới.

2. 2. Hoạt động khám phá

aa Hoạt động 1

– – Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh

SGK (hoặc hình phóng to)

-Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh xác định và kể về các thành viên trong gia đình Hoa.

-Kết luận: Nhà Hoa có ông, bà, bố, mẹ, Hoa và một em trai. Mọi người quây quần, vui vẻ nghe Hoa kể về các hoạt động của trường.

Yêu cầu cần đạt: HS nhận biết, giới thiệu được các thành viên họ Hoa.

bb Hoạt động 2

Giáo viên hỏi những câu hỏi sau:

- Khi nghỉ ngơi, ông bà và bố mẹ của Hoa thường làm gì?

- Mọi người trong gia đình Hoa có vui không? ...)

Yêu cầu cần đạt: Học sinh nhận biết được công việc của những người trong gia đình Hoa lúc nghỉ ngơi.

3. Hoạt động thực hành

- GV dẫn từng cặp, nhóm HS kể cho nhau nghe về gia đình mình

+ Gia đình bạn có những ai?

Xem thêm: tổng tài cuồng vợ

+ Mọi người trong gia đình bạn thường làm gì vào kỳ nghỉ? …).

– – Học sinh quan sát

- HS trả lời

- Nghe

- HS trả lời

- Học sinh làm việc theo cặp

– GV mời 1-2 HS kể trước lớp, khuyến khích HS có ảnh gia đình.

- Từ đó rút ra kết luận: mỗi người sinh ra đều có một gia đình. Ông bà, cha mẹ và anh chị em là những người gần gũi nhất. Mọi người trong gia đình phải yêu thương, quan tâm, chăm sóc lẫn nhau.

Yêu cầu cần đạt: Học sinh biết giới thiệu về bản thân cũng như những người thân trong gia đình mình.

4. Đánh giá

Giáo viên đánh giá về thái độ: Học sinh yêu quý những người thân trong gia đình mình.

5. Hướng dẫn về nhà

Học sinh chuẩn bị tranh, ảnh về hoạt động của các thành viên trong gia đình (nếu có).

* Tổng kết bài học

- Nhắc lại nội dung bài học

- Thời gian nhận xét

- Hướng dẫn hs chuẩn bị bài sau

- Hãy đến và nói

- Nghe

kỳ 2

1. 1. Giới thiệu:

2. - Giáo viên cho học sinh đọc bài thơ “Giúp mẹ”

(Người soạn: Phan Thị Thanh Nhàn) về gia đình rồi được đưa đến lớp học mới.

- Nghe

3. 2. Hoạt động khám phá

- Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh trong SGK

(hoặc hình phóng to)

- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm

gợi ý:

+ Các thành viên trong gia đình Hoa thường làm gì?

+ Em thấy thái độ của từng thành viên như thế nào? …

Kết luận: Các thành viên trong gia đình Hoa chia sẻ công việc nhà như cùng nhau chuẩn bị bữa ăn: mẹ nấu thức ăn, Hoa rửa trái cây, bố lấy thức ăn từ tủ lạnh, em trai Hoa rửa bát.

Yêu cầu cần đạt: Học sinh kể được tên những người trong gia đình Hoa cùng nhau chia sẻ việc nhà.

3. Hoạt động thực hành

– Giáo viên tổ chức cho học sinh vẽ tranh về gia đình (vẽ các thành viên, về cảnh sinh hoạt trong gia đình)

- Giáo viên chọn một số tranh đẹp trưng bày ở góc học tập.

– Sau đó giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nêu cảm nghĩ của mình về những người thân trong gia đình hoặc mọi người cần phải làm gì để gia đình là tổ ấm,…

- Giáo viên kết luận: Gia đình là tổ ấm của mỗi người

- HS quan sát

- Thảo luận theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

- Các nhóm khác theo dõi, bổ sung

- Nghe

- Học sinh vẽ

- Ss theo dõi

- 2,3 HS trả lời về người. Mọi người trong gia đình phải yêu thương, chăm sóc lẫn nhau và chia sẻ công việc gia đình.

Yêu cầu cần đạt: Thể hiện cảm xúc và biết cư xử đúng mực với những người thân trong gia đình.

4 Ứng dụng của các hoạt động

- Giáo viên gợi ý học sinh tìm việc làm trong hoạt động này.

- Giáo viên đặt câu hỏi

+ Ở nhà em thường làm những công việc gì?

+ Bạn có thấy vui khi tham gia các hoạt động này không? Tại sao?

+ Em thích công việc nào nhất? Tại sao?).

Yêu cầu cần đạt: Học sinh tự giác, tích cực tham gia các công việc phù hợp với lứa tuổi.

4. Đánh giá

- Giáo viên phát biểu cho học sinh về ý nghĩa của hình ảnh tập thể.

- Tổ chức cho học sinh đóng vai theo gợi ý của tranh nhằm lĩnh hội kiến thức, kỹ năng, thái độ trong giờ học, đồng thời hình thành và phát triển các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống.

5. Hướng dẫn về nhà

- Hướng dẫn HS hát bài gia đình kính ông bà, cha mẹ.

- Nghe

- HS trả lời

- tương ứng với 2,3 học sinh

- HS trả lời

- Nghe

- học viên chia sẻ

- HS đóng vai theo tình huống

- Khuyến khích học sinh xung phong về nhà làm một số công việc gia đình phù hợp với lứa tuổi như gấp quần áo, dọn dẹp đồ chơi, góc học tập, v.v.

* Tổng kết bài học

- Nhắc lại nội dung bài học

- Thời gian nhận xét

- Hướng dẫn hs chuẩn bị bài sau

- Nghe và làm theo yêu cầu

Xem thêm: đấu phá thương khung truyện tranh full

- Nghe

Đây là toàn bộ thông tin mà chúng tôi muốn cung cấp cho các em tham khảo bộ giáo án Liên kết kiến thức Tự nhiên và Xã hội lớp 1. Chúng tôi hy vọng những thông tin mà chúng tôi cung cấp đã giúp bạn có thêm thông tin về cuốn sách này. Ngoài ra, nếu còn bất kỳ thắc mắc nào khác, bạn có thể liên hệ với chúng tôi qua hotline 19006162 để được hỗ trợ nhanh chóng.

Nguồn: Trường Tài nguyên và Môi trường Miền Trung
Danh mục: Tổng hợp